FICHAS PARA EL AULA
En esta sección encontrarán fichas de trabajo para instalar la temática en el aula y profundizar con sus estudiantes acerca de los beneficios y los riesgos que nos ofrecen las tecnologías.
VIDEO CONFERENCIAS Y PRESENTACIONES INTERACTIVAS
PARA PRIMARIA Y SECUNDARIA
Zoom y Google Meet se convirtieron en las principales aplicaciones de software de videoconferencia en estos últimos tiempos. Ambas permiten interactuar virtualmente con compañer@s de trabajo y alumn@s cuando las reuniones en el aula no son posibles ¿Cómo usar estas nuevas herramientas de manera productiva y práctica para que las clases rindan?Ver ficha de Zoom y Google Meet
En las clases virtuales es necesario no perder la atención de los chicos y las chicas. Y para lograr un mayor interés, muchas plataformas para hacer presentaciones se siguen actualizando cada año para que la enseñanza sea más llamativa, más creativa y con un mayor abanico de herramientas posibles. Presentamos dos diferentes sitios web para la creación de presentaciones atractivas y algunos tips para usarlas.Ver ficha de presentaciones interactivas
FICHA N° 1: Cuál es tu TIC?
verFICHA N° 2: Dime cómo buscas...
verFICHA N° 3: Aprender a compartir
verFICHA N° 4: Palabras difíciles
verFICHA N° 5: Una presentación hacia el futuro
verFICHA N° 6: ¿Cuánto es mucho?
verFICHA N° 7: Habilidades para la vida
verFICHA N° 8: Cómo animar a ejercitar la lectoescritura
verFICHA N° 9: Ciudadanía 3.0
verFICHA N° 10: ¿Qué mostramos?
verFICHA N° 11: Ciberacoso
verFICHA N° 12: Aprovechando las tecnologías
verFICHA N° 13: Desconectarse o... ¿conectarse a otras cosas?
verFICHA N° 14: Ciudadanía Digital
verFICHA N°15: Videojuegos y estereotipos
ver FICHA N°16: Nuestro GIF animado
ver FICHA N°17:
¿Cuántas publicidades vemos?
ver FICHA N°18: Jugando con realidad
aumentada
ver FICHA N°19: No a la violencia
en internet
ver
FICHA N°20: ¿Quiénes son edutubers?
ver
FICHA N°21: Menos barreras, más inclusión
ver
FICHA N°22: Menos barreras, más inclusión II
ver
FICHA N°23: Alerta GroomingFICHA N° 24: Funcionalidades Zoom y Google MeetFICHA N° 25: Clases interactivas: cómo repensar la enseñanza utilizando presentaciones didácticasCompartir
FICHA N° 1: Las TIC al banquillo
verFICHA N° 2: De la Biblioteca de Alejandría a las Wikis
verFICHA N° 3: ¿Apto para todo público?
verFICHA N° 4: No me etiqueten
verFICHA N° 5: Ser o no ser (en la red)
verFICHA N° 6: Parte de nosotros
verFICHA N° 7: Del trabajo práctico a ...
verFICHA N° 8: Cultura digital: nuevas narrativas.
verFICHA N° 9: Internet, red de redes.
verFICHA N° 10: Nuestra privacidad en acción.
verFICHA N° 11: Cuándo sí y cuándo no.
verFICHA N° 12: Prosumidores de Internet.
verFICHA N° 13: Sexting
verFICHA N° 14: Promotores de la ciudadanía digital.
verFICHA N° 15: Publicidades y
estereotipos en las TIC
verFICHA N° 16: ¿Verdadero o falso?
verFICHA N° 17: Acciones positivas contra
la violencia en internet
verFICHA N° 18: ¡ALERTA! Marketing digital
verFICHA N° 19: Hackers... ¿héroes o villanos?
ver
FICHA N° 20: Youtubers en el aula
ver
FICHA N° 21: ¡Siempre inclusión!
ver
FICHA N° 22: Prevenir riesgos en la redesFICHA N° 23: Programamos con serpientes gigantesFICHA N° 24: Funcionalidades Zoom y Google MeetFICHA N° 25: Clases interactivas: cómo repensar la enseñanza utilizando presentaciones didácticasCompartir
PROYECTOS PARA MULTIPLICADORES
En esta sección encontrarán fichas de trabajo para instalar la temática en el aula y profundizar con sus estudiantes acerca de los beneficios y los riesgos que nos ofrecen las tecnologías.
- 1Nativos e inmigrantes digitales
Actividad de intercambio generacional ver - 2Búsquedas de información
Promoción de palabras y consejos clave ver - 3Huella digital
Transmitiendo experiencia a los más chicos ver - 4Construcción colectiva del conocimiento
Una experiencia contemporánea ver - 5Se dice de mí...
Campaña digital anti-cyberbullying ver - 6Usos y abusos
Investigación sobre hábitos en
el uso de las TIC ver
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